联系人:肖智飞、钟士岗电 话:020-83163873、83163876传 真:020-83163879地 址:广州市连新路171号科技信息大楼一楼综...
实施“双高计划”以来,众多高职院校都经历了一个反复学习、思考和实践的过程,围绕的核心问题是:国家实施“双高计划”的本质特征、终极目标、基础条件、基本任...
近日,广州唯康通信技术有限公司市场总监陈兵先生(以下称为陈总)在百忙中接受千家网记者专访,访谈中,陈兵先生就记者提出的问题做出阐述,对Vcom产品在当...
前言专业供需调研是人才培养方案研制的首要环节,对人才培养定位的准确性起着至关重要的作用。在后疫情时期,职教桥也依然积极应对新冠病毒疫情对校企合作工作的...
人才培养,校企合作产教融合,课政融通专业建设,整体解决职教桥致力于打造职教发展智库生态圈职教桥通过全国招募、项目合作、学术访谈等方式,截止2020年3...
大华建设项目管理有限公司电子商务专业教学改革校企合作共建项目(GGZC2020-C3-50011-DHJS)竞争性磋商成交结果公告大华建设项目管理有限...
今年年中,惠州城市职业学院与职教桥正式签署“人才培养方案研制管理平台”采购协议,全校各院系专业教师开始使用信息化平台进行每一个专业人才培养方案的研制与...
9月7日-8日,全国工业和信息化职业教育教学指导委员会(以下简称“工信行指委”)2019年《中等职业学校专业教学标准》制(修)订工作启动会在北京顺利召...
今年2月,国务院发布《国家职业教育改革实施方案》;3月,李克强总理作政府工作报告,提出改革完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、...
日前,广州日报数据和数字化研究院发布《广州市职业教育质量发展报告(2019)》,数据显示:2018年广州职业教育发展状况良好,7所市属高等职业教育院校...
现代学徒制专业课程体系构建是实施现代学徒制教学的前提和基础条件。构建现代学徒制课程体系,常常遇到这样的关键问题:如何满足行业对专业人才的需求?如何满足...
国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》中提到:“人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应,‘两张皮’问题仍然存在”。现代学徒制...